工程技术与建筑学院(CETA) 是由培养远见者、架构师和技术专家的承诺驱动的吗. 你是否对机器人着迷, 可持续建筑, 或者创新的技术解决方案, 我们的课程旨在激发你的创造力，点燃你的职业生涯.
CETA致力于帮助学生解决问题, 建立连接, 并发现必要的工具，在他们选择的领域脱颖而出. 我们的毕业生具备这些知识, 技能, 以及应对全球挑战的信心, 形成产业, 设计未来.
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CETA的学生们前往密歇根国际赛车场, 带来一辆他们自己设计制造的方程式赛车.
探索我们独一无二的实验室、工作室、教室和创新空间.
作为一名工程师, 技术, 或者建筑系学生, 你可以与杰出的教师密切合作, 业内专业人士, 与企业合作伙伴共同推动创新，开展突破性研究. 通过指导和指导, 鼓励学生探索自己的激情，并为现实世界的挑战开发创新的解决方案.
准备好毕业时不仅要拿到学位，还要有一个广阔的行业网络. 我们与行业专业人士和企业合作伙伴的紧密联系弥合了学术界和专业领域之间的差距. 学生们经常通过实习与这些专家合作, 网络的机会, 以及行业赞助的项目. 作为我们职业准备方法的一部分，学生可以与行业专家一起开始他们的职业生涯.
在CETA，您将从第一天起就参与沉浸式学习，实验室工作和合作项目. 我们的教室拥有最新的技术和设备, 让您解决现实世界的情况，并获得实用技能，以推动行业的进步. 探索我们下面的设施，看看我们的学生在哪里将概念转化为创作.
工程明矾
为Devanney Do ' 98准备的, 在经历了从越南来到美国的痛苦旅程后，立博体育官网宁静而风景如画的校园不仅是一片平静的绿洲, 同时也是希望和乐观的灯塔.
“我最终选择了工程专业，因为我的语言能力不是很好，但我的数学能力很好,戴夫谦虚地说.
离开哈佛大学后，她加入了科技巨头普拉特公司 & 惠特尼担任质量主管和材料工程师. 最近, 她决定探索她的另一个兴趣, 半永久性化妆，并在雅芳开了一家沙龙和培训机构, 康涅狄格, 叫做别致Spa微刃学院.
读一读Devanney的成功故事机械工程，声学专业
摩根·亨特，25岁，a 机械工程专业，主修声学 辅修数学, 在弗雷德里克的凤凰噪声与振动(PNV)完成了暑期实习, 马里兰. 在他们的角色中, 他们在办公室跟随工程师，并在现场获得了有影响力的实践经验.
在回忆他们作为声学专业学生的经历时，亨特解释说. Bob Celmer和Dr. 克里斯托弗·亚辛斯基在亨特的学业成功中扮演了不可或缺的角色.
“声学课程为我在现场工作做好了充分的准备, 我已经缩小了我的兴趣范围, 准备简历, 并获得经验。”他们补充道.
我们的职业准备焦点机电工程技术
23岁的伊曼纽尔·"曼尼"·迪亚兹·苏里尔是 机电工程技术 对校园参与和学生融合有热情的学生. 他从小就喜欢创造和建筑.
“当我还小的时候，我总是喜欢把东西拆开，让它们变得更好. 我在10岁的时候制造了我的第一台电脑, 我爱上了它, 因此我正在学习成为一名工程师,他分享道.
在攻读学位期间, 苏里尔发现，参与校园活动和学习一样重要. 他的大学经历平衡了俱乐部活动、实习机会和行业网络. 目前, 苏里尔是一顶红帽子, 他是学生成功中心的学生导师, 田径队的运动员, 美国国家生物医学工程师学会(NSBE)财务主管, 并担任西班牙裔和拉丁裔学生CETA的副主席.
探索CETA俱乐部 & 组织建筑学硕士
康涅狄格州西港儿童专科护理中心的发展, 康涅狄格, 由三位立博体育官网校友领导 梅丽莎(诺兰)安东尼，AIA, M ' 15康涅狄格州儿童中心的项目经理和空间规划师; 尼古拉斯·富奇14届，16届, project manager at Phase Zero Design; and Michaela Catallozzi, 11岁他是C的项目经理.E. PBC弗洛伊德公司.
在一起, 拥有一支才华横溢的建筑师团队, 工程师, 设计师, 和承包商, 他们把这个独一无二的空间赋予了生命, 把年轻的病人从单调乏味中解救出来, 过去的无菌医疗空间变成了引人入胜的体验式护理套房.
“这个项目是一个机会，汇集了他们领域中最好的人，向韦斯特波特社区展示了一个最终产品，不仅仅是看起来和感觉更好, 而是一个更有目的性和效率的空间，提高了护理的水平和水平,安东尼说。. “最终, 正是我们对成功的共同愿景，使我们能够履行这一承诺，创造出我们都引以为傲的东西.”
发现我们的研究生课程4月8日，成千上万的人走上街头观看日食，其中一组哈特大学的学生和教职员工比大多数人更近距离地观看了日食. 来自CETA的13名学生和3名教职员工进入日全食的路径，发射了两个高空气球:一个在卡本代尔的南伊利诺伊大学校园里, 伊利诺斯州, 第二个气球来自橡树岭, 密苏里州.
工程学院, 技术, 和建筑(CETA)设计博览会是每学期末两年一次的活动, 特色创新的学生项目和演讲. 一年级学生在秋季第一学期结束后出席, 二年级学生在二年级结束的春天出席, 高年级学生在春季或秋季展示他们的顶点设计项目.
CETA的学生们前往密歇根国际赛车场, 带来一辆他们自己设计制造的方程式赛车. 最近，来自UHart大学汽车工程师方程式CETA(FSAE)分会的17名学生参加了一年一度的密歇根国际赛车场之旅, 带来一辆他们自己设计制造的方程式赛车. 这些学生从大一到大四, 来自六个专业的学生，他们的工程技术与来自世界各地的团队进行了较量.
CETA提供了许多实验室和工作室，以鼓励基于项目的学习. 赫西中心是我们最新的60个,000平方英尺的学术大楼, 住房新, 专业, 为我们不断发展的项目提供技术丰富的设施.